标题：夜游趵突泉
内容：老师总是能发现最美的东西，并且与我们分享。

标题：夜游趵突泉
内容：

标题：夜游趵突泉
内容：照片很美，不错。

标题：一个已经逝去却还让人铭记在心的人
内容：感受您的感受。悲伤您的悲伤，对真正能懂我们做学问的人表示深深的敬意。

标题：为入名园而酿成的悲剧
内容：当我亲眼看着年轻的爸爸妈妈把孩子的报名表投进抽签箱中双手合十，虔诚祈祷的样子，不禁辛酸——在发达的上海，在学前教育基本普及的上海，但是，普通的孩子要想接受优质教育，机会还是要交给老天！

标题：圈内与圈外（六）
内容：世上本没有圈子，封闭的人多了，就有了圈子。

标题：圈内与圈外（七）
内容：上午看了路杰教授的讲坛，领导决策并非人人都行，很多所谓的“圈内领导”不一定是智者。决定成功的不是知识多少，而是胆识与实践。

标题：中国文化与创造性教育
内容：其实，华夏民族很具有创造性，不然也不会有那么多美籍华人得奖，体制对创造性的影响不容忽视。

标题：中国文化与创造性教育（三）
内容：面子、排场真的无处不在，有人参观、观摩就好像家里要来客人一样，累死累活做了许多东西，硬要说平常就是这样子，对外人说：“没菜、没菜、招呼不周！”来的客人心知肚明，这是上了级别的招待，背后很多人都付出了劳动！

标题：中国文化与创造性教育（五）
内容：概括得很到位，精准！分代表着社会分工精细、专业化、个体，合代表着统一决策、全面发展、集体！