标题：中国人与美国人（六）
内容：赞同！不同的文化背景和价值取向，就应该配相应的教育思想和教育方法．我的孩子上初二了，一次，学校通过问卷调查孩子的学习负担情况，因为大多数的成人都认为孩子的学习负担太重了，呼吁要减轻负担．当时，我女儿说了一句话：我其实也不怎么觉得有多累．从我内心来说，我真的觉得现在孩子们的学习负担真重，我很心疼他们，但是，我也很清楚其实他们自己有时候并没有因为如此沉重的学习负担而丧失了学校学习生活包括＂考试＂带给他们的快乐，当然，有的时候确实也有痛苦，但是学习肯定不是一件轻松的事．什么快乐学习，减轻学生负担，其实有时候在某种意义上说，是否是官员们抄作的结果呢？再看看实际情况，你要快乐可以，反正别人都在加油，你快乐了成绩下降了你自己活该！作为家长的我，虽然也是从事幼教的，对教育略知一二，我还是赞成通过考试给予所有的孩子们一个相对公平的升学、就业的途径，因为我们不得不承认一个现实：中国人口太多了！有的时候，我甚至把这样一个现实归结到那个曾经造成中国人口过剩的领袖身上，可是领袖不是神，不过也是一个普通的人，是人都会犯错，只是这个错，后果是如此的惨！

标题：中国人与美国人（七）
内容：考试可怕，但是，又是回避不了的。
我以前听过还是看过这样一件事：一个高三学生年满18岁，父母送给他的礼物是五一去度假。回来的时候，飞机发生故障，机长让每个人写下遗言，他写了遗言，平静地等待着。后来，故障排除，他取回遗言。
遗言的内容是：感谢上帝，我终于可以不参加高考了！

标题：中国人与美国人（六）
内容：在国内，听着“我最行我最棒”长大的孩子，PK“要为家里争口气”的孩子，结果不知道会怎么样噢.

标题：中国人与美国人（五）
内容：同意朱老师观点。
现实中“不伦不类”很难避免。比如，在大城市久居的人，回到小城里，在马路边等着人行绿灯过马路。因为没有车过往嘛，人们都过去了。那个人等到绿灯亮起了，抬脚过马路了，却发现过往的汽车不客气了……自己觉得尴尬，旁边人觉得他是个傻瓜。
要是我们把孩子教育的那么“美国味”“西方味”，可是他处的环境呢？他有生存能力吗？很多人报怨自己的孩子到国外呆久了，变傻了，不适合在国内生存了。

标题：野外烧篝火
内容：很赞同这个观点，能做的事情就让孩子自己做，然而，现在所谓的安全教育  保育工作优质化和家长某些无理要求已经团团围住了教师的手脚，幼儿园老师做事难

标题：中国人与美国人（二）
内容：东方人看全景，西方人看聚焦  好像是这么回事。感觉最深东方人要根据对象来说怎样的话，不知西方人是否这样？

标题：新奥斯陆歌剧院
内容：从外形上看，我不是很喜欢这个新奥斯陆歌剧院。

标题：四个小时的折腾
内容：我跟阿姆斯特丹机场也有两次缘分。前些年到欧洲旅游，旅行社为了便宜的机票，让我们从阿姆斯特丹中转，他们为了节省费用，连一个带队都不舍得派，还真相信我们这些乌合之众。告诉我们：那个机场很小的，你们下了这个飞机，就上那个飞机……结果呢，好大的一个国际机场，1个小时时间，出关入关，两头奔波，简直像逃难。互相不认识的人一个没有丢，万幸！我算领教了阿姆斯特丹的机场的“小”。回来时又从阿姆斯特丹转机，回到上海，只有我的行李不出来。一查，转机时被拉在阿姆斯特丹机场啦。还好，第二天，行李自己回来了。

标题：我看到过的最古老的教堂
内容：现在，拆旧建筑的速度是快得惊人。没有人会想到这些旧建筑里的含金量。只要到古旧家具维修作坊去看一下，你就会发现，一把摇晃的旧椅子、少了几扇门的破柜子、一个沾满蜘蛛网的歪架子，经过修整后，是多么的光彩照人。

标题：我看到过的最古老的教堂
内容：造型怎么看这个教堂都有点儿像泰国、缅甸那里佛塔。