在幼儿教育界，存在一种舆论倾向，似乎越将幼儿看得纯洁无暇，越有自我发展的能力，其持有的理念就越正确。这种倾向认为，幼儿就是幼儿，幼儿阶段最主要的事情就是让幼儿保持“童真”，不要受到外来的干扰，要给幼儿一个纯净的成长环境，把唯一的童年留给孩子。  
    有句话讲得很好，那就是“鱼是最后一个知道水的存在的”。