我对蒙台梭利研究不深，虽然看过不少人做过的蒙台梭利教育实践，但是仍然不足于让我能够自由地去评论蒙台梭利教育。可以让我稍加放心的是，我曾与国际上一些最权威的蒙台梭利教育，如AMI、AMS等的头儿们都直接讨论过蒙台梭利教育，用英语长时间地讨论过，我谈了我的看法，他们基本都认同，所以我自己想，也许我的想法不会太过离谱。

    前天在北京，又出席了一次蒙台梭利国际研讨会。近年来，参加了数次这样的会议，对于我国学前教育界的一个学者而言，这样做也许是会引发一些议论的，道理很简单，因为我国的“主流学者”喜爱蒙台梭利教育的人不多。
    我不是因为喜爱蒙台梭利教育才这样做的，而是因为尊重蒙台梭利，甚至有些敬畏蒙台梭利才这样做。

    
   今天是六月一日儿童节，本该听到的是关于儿童欢度节日的新闻，而实际听到的却是又一起虐童事件——上海市嘉定区新怡幼儿园一名教师用剪刀剪伤了孩子的手腕，受伤的孩子共7人，有的孩子伤口长两三厘米，被缝了两针。据报道，5月30日中午，教师孙某因班内幼儿坐姿不端正，便用手工剪刀将七个孩子的手臂划伤。

    
    我在北京开会期间，接到了一个来自上海某报记者的来电，希望我对郑州一家幼儿园举办的“集体婚礼”给予评论，她给我做了简单的描述：今年 1月11日下午，有家幼儿园举行了一场隆重的“集体婚礼”， 100多名孩子参加了婚礼，孩子们穿着礼服，特别是小“新娘”，穿着洁白的婚纱，他们互相承诺，小“新郎”要给小“新娘”戴戒指，婚礼有主婚人，孩子们的爸爸妈妈也在婚礼现场见证。婚礼现场很热闹，很喜庆，响彻着《婚礼进行曲》。

    今天去看了即将开张的上海心元儿童之家，这是一家专门从事0-3岁儿童教育的机构，其运用的理念和课程来自蒙台梭利，这家机构是AMI“嫡传”的蒙氏教育。
    不少人问我，蒙台梭利教育好不好。我的回答是，教师好，活动材料，那就好