国庆过去了3天，只做了一件事情——写书。
    按理说，我不应该再写什么书了，眼睛已经花了，头脑也多少退化了。一个来自上海教育出版社的任务，让我做《托育从业人员道德教育丛书》的主编，推辞不了，其中一本题为《托育从业人员人文素质》找不到人写，只能自己组织几个人上马，自己多少也写一点。
    我写的两部分是《托育从业人员人文素质概述》

    
    在雅加达召开的“亚洲儿童研究会”（CRNA）的第三次年会已经结束，会议足足开了三整天，大部分是专家的报告，而且每一个报告几乎都是一个多小时，加上提问环节，至少共占据一个半小时多。这样的情况，现在在我们举办的会议中已经比较少了，我们安排会议，一个报告一般只有40分钟，甚至更短一些，因为听众受不了那么长的时间，而且要整整坚持3天.
    在雅加达，各方面的感受似乎就是

    从浦东机场出发，坐了5个小时的飞机，到达了印度尼西亚的首都雅加达，参加了“亚洲儿童研究会”（CRNA）的第三次年会，会议的主题是“通过教育与养育，让儿童更健康”。这次会议，我没有报告，因为我是该研究会的双主席之一，应该参加，做了一个开幕式发言，向与会者介绍一下研究会的概括，并预祝大会圆满成功，还主持了一场主题报告。

    
    在我众多个社会兼职中，有一个社会兼职工作极少被我提及，也较少为之服务，那就是中国民办教育协会民办教育研究院学前教育研究中心主任。而今，多项兼职工作已经移交，或者正在移交，而这项工作看来还得再做一段时间。
    中国民办教育协会民办教育研究院是陶西平先生创建的，王佐书先生依然任研究院院长，

    搞学前教育的人，自然不会不想到0-3岁婴幼儿的教育。
    我曾参加过数次国际上有关0-3岁婴幼儿的教育的学术会议，涉及的话题无非是“0-3岁婴幼儿教育是福、是祸？”“0-6岁教育一体化”“0-3岁儿童教育方案”等。
    三十多年来，我看到过许多国家0-3岁婴幼儿教育机构以及变迁，趋向是越来越多的正规教育机构开始举办0-3岁婴幼儿教育，